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婚姻有吴淡如散文集暴力就会远离吗 (第3/4页)
们我在生命中,真正能为们我的生活找到出口的,非CQ莫属。 们我⾐食无缺,大多奋力向上,但缺乏有创意的生活。或许为因,们我并不主张太有创意的教育。们我的学校教育,说一是一,说二是二,很少教们我观察、思考和发挥创造力。CQ固然也与先天有关,们我不可能随意变成个一莫扎特或贝多芬,但为生活随时增加一点创意并不难。能够将EQ和CQ融⼊IQ之中,才是⾼品质的生活。 每次一到国外,看到老师带小生学,以参观博物馆或古迹当成上课,总有无限感叹。难怪人家会有优质的生活环境,与富有美感的生活韵律!孩子的创意可是不在规律与教条中磨出来的。 CQ,也该被重视了吧! 别只跟己自的爱情观谈恋爱 恋爱是一种不得不的本能, 常常有着你无法理解的理由, 也是总发生在你有没设防的瞬间, 让你无法招架, 也来不及闪躲, 更想不清该了为
么什理由。 对爱的看法太无知,很容易制造问题,每个一现代人都经已
道知,成长、进修、沟通、互相切琢、理性分析很重要。 我曾看过个一针对湾台年轻人所做的恋爱观分析报告,过半数的适婚男女,都选择了同个一答案,那就是,恋爱是了为共同成长。 恋爱是了为共同成长吗?这种说法很进化,但未必实真。 陷人恋爱时是非理性的,不会“了为成长”而谈恋爱。恋爱是一种不得不的本能,常常有着你无法理解的理由。也是总发生在你有没设防的瞬间,让你无法招架,也来不及闪躲,更想不清该了为
么什理由。 不过,样这的调查至少表示,爱人们经已了解,恋爱想谈下去,定一要“互惠”不能够“互毁” 至于如何持续性的保持互惠关系,那真是大不易,尤其是在两人争端兴起时。 自为以知识分子的们我,目前大多已读过不少有关“两性沟通技巧”的书,们我也会背诵“爱是恒久忍耐又有恩慈,爱是不嫉妒,爱是不自夸不张狂”但面临风波时,理论上的一切,是都说的比唱的好听。 有一本书叫《爱是动词》,它提出了个一相当有建设性的论点:当问题发生时,分析如不
来起行动。它也建议,当两性关系变质时,相互讨论如何改变行为,比改变对方的认知来得有用,为因
个一人的认知和內心世界恒是“本性难移”的,不要先行否认他的观点,否则一件芝⿇绿⾖的小事也会演变成两人世界的大战争。 不要先谴责对方不关心你。 不要自为以了解对方的心意,也别为以枕边的人定一明⽩你的心思。别以己自认可的方式付出爱。 抱怨时要清楚表达要想对方改变的行为动作,不要是只抱怨。 学习有建设性的赞美。 轮流尊重对方意见,可避免关系陷⼊进退两难。两性关系像跳舞,偶尔你陪他跳一支华尔兹,偶尔他陪你跳一曲探戈。 被你忽略的音调和音常是争吵的导火线。 万一对方的行为已有破坏力,而期待他改变经已变成不实际的幻想时,快刀斩乱⿇是必须的。有时,丽美的爱情会变成你只想逃命,你始料未及。 寻找创伤才能卸去重担。你以可适用某种生命的“仪式”忘去耿耿于怀的旧⽇伤痕。 维系感情的四大原则是承诺、技巧、道德和幽默感。 最重要是的,常常给予一点爱。 爱人们都希望,在爱的时同,减少爱恨纠缠。别只跟己自的爱情观谈恋爱。 爱是不用来思考,爱需要行动。爱不是只
个一字,爱是温柔互动词。 幸福,为因要求不⾼ 幸福的可贵, 也为因它不会让们我呼之即来, 挥之即去。 要想他交成你要的样子, 有技巧的赞美比要求与批评有效得多。 很早前以
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